МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ПОЧТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
БАХЧИСАРАЙСКОГО РАЙОНА
РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
ПРИКАЗ
31.08.2022 г.
пгт Почтовое
№
«Об организации проведения входного (диагностического) контроля
знаний учащихся 2 - 11 классов»
В рамках внутришкольного контроля качества образования с целью определения степени
включенности каждого ученика и класса в целом в процесс обучения, в целях активного и
осмысленного включения учащихся 2 - 11 классов в дальнейший образовательный процесс с
последующей эффективной актуализацией опорных знаний учащихся. а также для выявления
типичных пробелов в знаниях обучающихся с целью организации работы по ликвидации этих
пробелов ПРИКАЗЫВАЮ:
1.
В период с 12.09.2022 года по 19.10.2022 провести входной (диагностический) контроль
знаний учащихся 2 - 1 1 классов в соответствии с утвержденным расписанием учебных занятий.
2.
Во избежание перегрузки учащихся в один учебный день проводить не более двух
предметных контрольных работ.
3.
Учителям - предметникам, работающим в 2 - 1 1 классах, организовать повторение
учебного материала прошлого года в соответствии с календарно - тематическим планом, путем
отдельного тематического повторения или в ходе сопутствующего повторения при изучении
нового материала.
4.
Утвердить время на проведение входной (диагностической) контрольной работы: 20 40
минут.
5.
Классным руководителям 2 - 11 классов:
5.1. Обеспечить координирование
проведения входного (диагностического) контроля
согласно п. 2 настоящего приказа.
5.2. Довести до сведения родителей информацию об условиях и сроках проведения входного
(диагностического) контроля знаний учащихся,
6.
Провести входной (диагностический) контроль знаний учащихся по русскому языку,
математике для учащихся 2 — 4 классов.
7.
Провести входной (диагностический) контроль знаний обучающихся по русскому языку
и математике в 5 — 11 классах, иностранному языку (английскому) — в 8 классах, истории и
биологии — в 6-8 классах, обществознанию и географии — в 7-8 классах, химии и физике — в 9
классах,
8.
Признать результаты ВПР по русскому языку, математике, английскому языку, биологии.
географии, истерии, обществознанию, химии, физике результатами стартовой и входной
диагностик.
9. Руководителям школьных методических объединений: Диминой О.Н., Мурадасиловой Н.А,
Барчининовой Т.И., Аблякимовой Э.З., Попковой И.В., Шайко И.В. совместно с учителями
начальных классов: Рымарь Е.А., Дерменджи Л.Я., Аблязизовой Л.С., Овчинниковой А.С.:
9.1. Провести анализ типичных ошибок во всех классах и организовать сопутствующее
повторение материала, вызвавшего затруднения у большинства обучаюшихся.
9.2. По результатам входного (диагностического) контроли из числа учащихся, выполнивших
менее 50% заданий, сформировать группы учебного риска и определить меры по ликвидации
пробелов в знаниях учащихся на уроках и в рамках индивидуальной работы с отстающими
учащимися в процессе внеурочной деятельности.
